
ACUSTIQUE DU BATIMENT
iPOOL S.r.l. dispose de l'équipement approprié pour effectuer la vérification instrumentale de la performance acoustique d'une unité immobilière ou de ses éléments techniques, à effectuer sur site, conformément aux normes techniques en vigueur.
iPOOL S.r.l. il peut également procéder à l'évaluation de la classification acoustique des bâtiments conformément à la norme UNI 11367 - juillet 2010, ainsi que sur une base d'échantillonnage conforme à la norme UNI 11444 - mai 2012.

Plus généralement, la performance acoustique des bâtiments peut être caractérisée, conformément aux normes UNI correspondantes, en mesurant les paramètres:
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Isolation acoustique de façade
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Isolement du bruit de la partition aéroportée
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Niveau de bruit ambiant dans les environnements inoccupés
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Niveau de bruit d'impact
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Niveau sonore d'entrée de systèmes continus et discontinus
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Temps de réverbération
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Indice de transmission de la parole (STI et RASTI selon CEI 60268-16, UNI EN ISO 9921: 2004, UNI EN ISO 9921)
Expériences acquises d'une importance particulière:
Dans le cadre du projet de politique et de gouvernance Life + Environment (LIFE13 ENV / IT / 000225),
Gioconda (le GIOvani CONte dans les décisions sur l'environnement et la santé), sous contrat de l'Institut de Physiologie Clinique du CNR et de l'ARPA Émilie Romagne, iPOOL S.r.l. a effectué des mesures de pollution acoustique extérieure et environnementale dans les bâtiments extérieurs de huit écoles de différentes villes d'Italie: à Naples, San Miniato, Ravenne et Tarente.
Les mesures visent la description complète des caractéristiques acoustiques des environnements scolaires, à comparer ensuite aux réponses aux questionnaires adressés aux élèves et aux enseignants.



Écoles où les mesures ont été faites

Exemple de mesure interne

Exemple de mesure externe
Mesures d'évaluation du temps de réverbération, du Rasti (intelligibilité de la parole) et de la réduction du bruit dans les salles de classe de l'IPSAR Matteotti à Pise.



Exemple d'évaluation des index "Clarté", "Définition" et "Temps de réverbération" dans une salle de classe.
